Validation d’edudemia – le sondage*
L’apprentissage et l’enseignement en ligne sont des thèmes récurrents dans les établissements d’enseignement, et ce bien avant la pandémie COVID-19. La numérisation croissante pose des défis théoriques et pratiques aux […]
État de l’art de la validation de Edudemia
Recherche et développement du référentiel de compétences professionnelles edudemia : Méthodologie
L’identification, le développement et l’attestation des compétences numériques nécessitent la définition d’un cadre de compétences.